× حساب کاربری تاریخچه سفارشات شارژ حساب افزایش اعتبار حساب با کارت شارژ کتابخانه من تراکنش های مالی کارت خرید خروج از حساب کاربری
1 / 3

مونو؛ شورایی و گفت و گو با مردم

تجربه ی تئاتر ستم دیدگان در ایران

ناشر: افراز

نویسنده:

صفحات کتاب : 226

کنگره : PN۲۰۳۷‏‫‬‮‭/ر۶م۸ ۱۳۹۷

دیویی : ۷۹۲

کتابشناسی ملی : ۵۴۳۰۴۶۸

شابک : 978-600-326-347-5

سال نشر : 1397

خلاصه اثر

تئاتر مونو؛ شورایی دریچه ای نو و رویکردی نوین برای آنالیز و بازخوانی دوبارۀ تئاتر ستمدیدگان در ایران است. جریانی که با تلقی های نادرست از روش های آ گوستو بوآل و ابهامات موجود مبارزه و از هر نوع سکوت و عزلت پرهیز می کند تا همه صدای مردم را در تئاتر بشنوند؛ راه را بر انکار تئاتر ستمدیدگان می بندد و درعین حال قابلیت ها و کاربردهای بیشمار و البته ناگفته و ناشناخته ی آن را نمایان می سازد.

تئاتر ستمدیدگان فقط یک تئاتر خیابانی رایج نیست؛ بلکه جادوی آن می تواند همه ی فضاهای موجود از کافه و آپارتمان تا پلاتو و تماشاخانه های حرف های تئاتر را منقلب کرده و هر جایی را به فضای زیبایی شناختی و بستری برای توانمندسازی مردم تبدیل کند.

کتاب‌الکترونیکی

15,820 12,656 تومان

حجم : 2.4 مگا بایت

توجه: این کتاب فقط در نرم افزار کتابخوان افراز (نسخه اندروید) قابل استفاده است.

افزودن به سبد خرید

تعداد صفحات نسخه دیجیتال : 226

موضوعات

فهرست

پیشگفتار
دیباچه
فصل اول: تسهیل گر، نه بازدارنده
دربارۀ آگوستو بوآل
فصل دوم: مونو؛ شورایی
وضعیت ستم و رویکردهای نوین
مونو؛ شورایی چیست؟
مونولوگ
تئاتر ستم دید گان
انواع مونو؛ شورایی
تکنیک ها
جوکر و چالش های آغازین
زیبایی شناسی
گاه شمارِ مونو؛ شورایی
فصل سوم: تجربه های جوکر و تئاتر مونو؛ شورایی
(نخستین اجرای عمومی تئاتر ستم دیدگان در ایران)
نخستین رپرتوار مونو؛ شورایی: قصه هایی که اپیدمی شده است.
دومین رپرتوار مونو؛ شورایی: کاتارسیسِ جوکر
مداخلۀ عروسکی
1. کودک و تئاتر ستمدیدگان
1-1 مداخلۀ عروسکی برای خردسالان
1-2 تماشا- بازی گر
1-3 تسهیل گر بیرون- تسهیل گر داخل
2. تجربۀ اجرا در پاتوق عروسکی کودک
2-1 بازی های نمایشی
2-2 اجرای مدل
3. رویدادی ثمربخش
فصل چهارم: ضرورت گسترش مراکز و یک موردپژوهی
ضرورت و کارکرد تأسیس مراکز تئاتر ستم دیدگان
تغییراتِ مثبت اجتماعی
تأسیس نخستین کانون تئاتر شورایی
الف. اهداف
ب) برنامه ها
فرایندآموزش
1. بازی های نمایشی
2. هر تمرین، یک اجرا
3. شکل گیری گروه ها و ترویج کار
تجربۀ هنر آموزان (کارگاه های آموزشی)
فصل پنجم: مقاله ها
«اصول مشترک در تئاتر کاربردی»داوود کیانیان
پائولو فریره؛ آموزگار ستمدیدگان
مشارکت مخاطب و فاصلۀ زیبایی شناختی
فصل ششم: مستندات
یادداشت ها
مصاحبه ها
پیام های ویدئویی
فهرست منابع

محصولات مشابه

بیشتر

نظرات